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    全国教育科学“十二•五”教育部规划课题
    信息来源:未知  ‖  发稿作者:admin   ‖  发布时间:2018-06-04 12:16  ‖  查看次  ‖  
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      全国教育科学“十二•五”教育部规划课题 2015年12月17-18日,全国教育科学十二·五教育部规划课题《通过作文教学开展创新人才早期培养的理论与实践研究》2015年度课题阶段研究成果展示暨学术交流会在重庆市九龙坡区高新第一实验小学举行。莅临现场的领导专家有中央教科所教育政策研究中心主任、博士生导师吴霓,广州天河区教育局局长、《论语》研究专家柳恩铭博士,总课题负责人罗珠彪教授,总课题秘书处柯美荣老师等,以及来自西安、北京、乌鲁木齐、重庆、深圳、成都、洛阳、太原、吕梁、武汉等地子课题实验学校的200余名代表。阳光喔教育集团新语文大学校长金小涓主持本次会议。(本次年会由总课题组主办、重庆高新第一实小学承办、阳光喔教育集团协办)会议第一天,温暖的阳光赶走连日的绵绵阴雨,以灿烂的笑脸喜迎参会嘉宾及教师。步入宽敞洁净的校园,大家都感受到高新第一实小校园的美,在随后的会议上,侯平校长热情洋溢的欢迎词更让老师们深刻理解学校崇和尚美 一生相随的校训,那是华丽文辞的美,是热情迎客的美,是专注科研的美!(高新第一实小侯平副校长致欢迎词)致辞完毕,由重庆行知学校侯颖老师带来的优质课展示《游历蚂蚁王国》正式拉开会议序幕。发散思维是中年段学生思维训练的重点,侯颖老师为大家展示了如何拓展孩子的发散思维,同时通过声音描写、一波三折的故事情节设置,训练学生的文字驾驭能力和构篇能力。在第二节优质课展示《感谢一路有你》中,西安西航三校的郭婧老师从感谢对象、感谢理由出发,精彩演绎了拓展孩子思维广度、提升孩子思维深度的好方法!生动活泼的优质课展示结束后,总课题组负责人罗珠彪教授作学术报告《语文教育的思考——以<课本影视剧>为例》。罗教授专注作文教学二十余年,在作文教学的道路上潜心研究、不断创新,为每一场学术报告注入新活力,提升含金量。在本次报告中,他分享了自己关于语文教育的最新思考,对生态语文理论进行了系统解读。并且,通过课本影视剧这个项目和课程的研发历程,呈现理论与实践相结合、语文教学形式创新的过程,让人耳目一新!(罗教授作学术报告《语文教育的思考——以<课本影视剧>为例》)下午,高新第一实小邓剑东副校长执教的课题示范课《哥哥姐姐我来啦》,话题极具时代感、开课导入好、点拨技巧高超……,精彩的示范课充分展现了执教者教学艺术的美,学生童言趣语的美,思辩智慧的美,引得老师们在作文课题交流微信群中纷纷点赞!(重庆高新第一实小邓剑东副校长执教课题研讨课)美的传递不断延续,侯平副校长以《美的语文与梦想》为题,作子课题阶段工作汇报。他结合高新第一实小的办学理念、特色,从以绘本识字带阅读和习作的教学与研究去追梦、以主题阅读教学与研究去寻梦、以构建与实施美的语文课程去助梦、以美的语文能力评价去推梦、以个性表达作文教学与研究去圆梦五方面详细介绍了学校的作文教学成果及课题开展近况。他的讲话富有激情,具体描绘出创新作文教研的动人美梦,清晰勾勒出科研兴校的发展之路!(重庆高新第一实小侯平校长作子课题阶段工作汇报)随后,北京羊坊店第五小学的刘冬老师、西安星火路小学的刘立红老师分别作优秀论文交流及结题报告交流,图文并茂,完整呈现出个人乃至学校在子课题研究道路上的所学所得。(西安星火路小学刘立红老师分别作优秀论文交流、结题报告交流)会议第二天,由广州天河区教育局局长、《论语》研究专家柳恩铭博士带来的学术报告《语文教师的使命——论语视域》作为压轴大戏,成功点燃了老师们的学习热情,让寒冷的会场不断升温。古往今来,无数人对《论语》进行解读。作为一个对论语研究了十多年的学者,柳博士凭借多年的研究心得,对《论语》进行颠覆性解读,让与会人员认识了真实的、唯美的、永恒的儒家,理解了先秦儒家的现代教育价值,体会了《论语》在守护精神家园、维护文化根基、养护国人灵魂、恢复教育本真方面的重要意义。这是柳博士关于论语心读的第一百场学术报告,他解读《论语》、品味《诗经》,娓娓道来,令人如沐春风。老师们领略大家风采,沉浸在中国传统文化的美中不能自已!对于经典的传承,文化的守护,作为教师的我们责无旁贷!(柳恩铭博士作学术报告《语文教师的使命——论语视域》)会议接近尾声,总课题组专家吴霓主任结合全国子课题校的课题研究进展,从主持、参与课题研究的意义、主要形式、基本步骤等方面具体指导各校进行课题研究,重点结合已申报结题的个别学校提交的结题材料说明如何撰写结题报告,整理结题材料。(中国教科院政策研究中心吴霓主任指导课题研究及结题工作)会议最后,罗珠彪教授为高新第一实小颁发优秀组织奖,并与吴霓主任、王晓仪老师为优质课、论文获奖教师颁发荣誉证书,为学校挥笔题词。(罗珠彪教授颁发优秀组织奖、优秀指导奖及优质课一等奖)(与会嘉宾挥笔题词)(获奖教师合影留念)继西安年会、深圳年会后,课题交流活动实现了质与量的不断飞跃,学术大家云集、参会人数翻翻、参评人数翻翻,无一不彰显出作文课题研究的魅力及影响力!追忆过往、展望未来,我们见证部分子课题实验校在科研道路上的辛勤付出及丰硕收获,又不断迎来新一批的子课题申报学校,通过一年两次的交流活动将大家紧密联系到一起,共同灌溉课题研究的大树,让它枝繁叶茂,繁花似锦,硕果累累!(与会嘉宾与校领导合影留念)美始终贯穿着本次年会,它浸润到校园的一草一木中,流淌在每一位教师的心中,我们看到高新第一实小校园的美,感受到学习交流的美,共同期待着科研之花绽放的美,衷心祝愿各子课题校各美其美,美美与共!



                  
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